温州医科大学附属眼视光医院照明与健康实验室周佳玮副主任谈到：“我们在制定教室改造标准的时候，需要各种各样的数据，就从眼健康的角度来说，应考虑兼顾“全视觉通路”，即从人的眼参数测量、视光的参数测量、视觉感知和认知功能的测量，并理清这些视觉健康相关参数和光源物理参数的关系。这是我们从眼视光学和视觉科学的角度对这一问题的一些思考。”
在国星光电谢志国博士看来，要创造一个安全、舒适、友好的光环境，有三大技术要点需要突破：第1是光源的光谱设计，即满足高的光效又满足高的光品质;第2是l照明灯具设计，对选用的光源做到合理的设计，避免眩光、频闪等不良因素;第3是对选用的灯具做合理的照明设计，使用空间在一个合理的照度条件下，营造一个好的氛围。这3方面的技术难点需要LED封装、灯具和照明设计方共同努力专研相应的技术点，并集合这些方面的优点来推广应用到光环境需求的场景中去，使这些技术在更广的范围应用，从而进一步促进这方面的技术进步。
复旦大学电光源研究所刘木清教授也提出：“光如何通过眼睛这个通道让人生理、心理更加健康，我们必须要研究，并基于研究的基础上形成相关产品的标准或规范，这需要企业界、大学、研究机构共同来做。”
尽管目前健康照明面临诸多挑战和困难，但随着人类对健康生活的追求，围绕人体健康、感官体验和智能化的研究将会成为行业的焦点，可以预见，随着研究的不断推进，健康照明正在成为照明领域最为重要的发展方向之一。
同时，青少年健康作为一个关系国家和民族未来的大问题，防控儿童青少年视力健康问题迫在眉睫，需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。
